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Formación 100% online

Experto Universitario en Técnicas Diagnósticas en Ciencias de la Salud

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online500 Horas20 ECTSExpertos universitariosAcreditado por Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo
154 €
Financiación disponible

Descripción del programa

Las técnicas diagnósticas ocupan un lugar central en las ciencias de la salud por su aplicación directa en la práctica clínica diaria. Procedimientos como el TAC, TMN, PET, endoscopia o la radiografía han incorporado avances técnicos relevantes en los últimos años, ampliando tanto su valor diagnóstico como su utilidad terapéutica.

Entre estos recursos, la imagen por resonancia magnética destaca por su base física y tecnológica. La IRM se apoya en la capacidad de determinados núcleos para absorber ondas de radiofrecuencia al someterse a un campo magnético, generando una señal que un receptor capta y que después se procesa por ordenador para obtener imágenes. Comprender este funcionamiento ayuda a interpretar mejor el alcance de esta prueba dentro de los métodos de diagnóstico por imagen.

Este programa ofrece contenido teórico y práctico orientado a que el profesional sanitario conozca con mayor profundidad los avances metodológicos y tecnológicos de un ámbito en evolución constante. A lo largo de la formación, el alumno trabaja los principios generales, las indicaciones y los posibles efectos secundarios de estas técnicas, lo que favorece una aplicación más segura y precisa en el entorno asistencial.

Gracias a estos conocimientos, el estudiante podrá reforzar su capacidad para desenvolverse con mayor criterio en la utilización de pruebas diagnósticas y contribuir a una asistencia sanitaria de calidad. Esta preparación facilita una gestión más ágil y eficaz de los procesos clínicos, con un enfoque orientado a mejorar la atención al paciente y la resolución de sus trámites.

Objetivos

  • Conocer en profundidad los principios generales, las indicaciones y los efectos secundarios de las técnicas diagnósticas, con el fin de proporcionar una asistencia sanitaria de calidad al paciente, resolviendo sus trámites con la mayor rapidez posible.
  • Realizar el análisis coste-beneficio de cada técnica diagnóstica, optimizando en cada caso el coste sanitario que se implica y siguiendo las políticas sanitarias implicadas en cada una de ellas.
  • Conocer en profundidad las técnicas diagnósticas sobre células y tejidos con finalidad terapéutica y pronóstica.
  • Mejorar el proceso sanitario y los resultados en las técnicas diagnósticas en los distintos grupos poblacionales que las reciben.
  • Planificar un abordaje interdisciplinar centrado en el diagnóstico precoz, certero y eficaz en el paciente, para disminuir el tiempo de espera y optimizar el gasto sanitario.
  • Promover la formación del personal sanitario para la práctica interdisciplinar en las técnicas
    diagnósticas utilizadas, conociendo sus correctas aplicaciones e interpretaciones.
  • Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en las intervenciones mediante técnicas diagnósticas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria).
  • Adquirir los oportunos conocimientos sobre técnicas diagnósticas en salud y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina.
  • Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos.

Temario

Radiodiagnóstico en patología mamaria [7 Créditos ECTS]

Tema I. Historia y evolución de la técnica mamográfica:

  • Introducción.
  • Xeromamografía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Anatomía de la mama:

  • Introducción.
  • Distribución de la mama.
  • Irrigación, drenaje e inervación de la mama, división de la mama y mama masculina.
  • Desarrollo y cambios en la mama.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Bases de la mamografía:

  • Fundamentos técnicos de la mamografía.
  • Bases de la mamografía.
  • Características del foco en mamografía.
  • Contraste y nitidez.
  • Radiación dispersa y parrillas antidifusoras.
  • Compresión.
  • Magnificada.
  • Control automático de exposición.
  • Receptores de imagen.
  • Películas con pantallas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Proyecciones de mama en un estudio rutinario:

  • Consideraciones geométricas.
  • Manejo de la paciente.
  • Proyección craneocaudal de mama.
  • Proyección oblicua medio-lateral.
  • Importancia de los rótulos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Proyecciones adicionales:

  • Introducción.
  • Proyecciones adicionales.
  • Principales consejos a la hora de efectuar una proyección mamográfica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Proyecciones de localización:

  • Introducción.
  • Magnificación.
  • Localización.
  • Proyección rodando y proyección de paralelaje.
  • Proyecciones frente a lesiones cutáneas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Screening mamográficos:

  • ¿Qué es el screening mamográfico? y su importancia.
  • ¿A quién va dirigido?
  • Características de un programa de screening.
  • Protocolo de diagnóstico precoz en el cáncer de mama.
  • Sospechas patológicas.
  • Informe.
  • Tratamiento en caso positivo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Alteraciones mamográficas asociadas a un cáncer de mama:

  • Introducción.
  • Nódulo sospechoso.
  • Microcalcificaciones.
  • Distorsión arquitectural.
  • Otros signos menos frecuentes de cáncer.
  • Pasos después de encontrar una patología.
  • Pruebas que se realiza la paciente según su edad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Lesiones malignas y benignas en la mama:

  • Introducción.
  • Tipos de carcinoma, clasificación, distribución y factores de riesgo.
  • Clasificación de carcinomas.
    • Cáncer no invasivo (in situ).
    • Cáncer invasivo o infiltrante.
  • Estadios del cáncer de mama.
  • Vías de diseminación del cáncer de mama.
  • Evolución clínica del cáncer de mama.
  • Factores que influyen en el pronóstico del cáncer de mama y tratamiento del cáncer mamario.
  • Alteraciones en la piel visibles en la mamografía y lesiones benignas en la mama.
  • Anomalías congénitas.
  • Alteraciones fibroquísticas.
  • Incidencia de la mastopatía y quistes.
  • Hiperplasia epitelial y adenosis esclerosante.
  • Fibroadenomas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Localizaciones de lesiones no palpables en la mama:

  • Introducción.
  • Lesiones.
  • Elección de aguja.
  • Importancia del técnico en la realización de esta prueba.
  • Material.
  • Preparación de la paciente.
  • Contraindicaciones.
  • Vías de abordaje.
  • Mediciones manuales con mamografía.
  • Marcajes usando placas de compresión.
  • Esterotaxia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Ecografía mamaria:

  • Introducción.
  • Indicaciones.
  • Equipamiento.
  • Técnica.
  • Representación de las imágenes.
  • Anatomía normal en la imagen ecográfica.
  • Lesiones ecográficas de la mama.
  • Quistes.
  • Galactocele y absceso.
  • Fibroadenomas.
  • Masas malignas.
  • Lesiones malignas en ecografía de la mama.
  • Ventajas de la ecografía frente a la mamografía.
  • La ecografía como técnica intervencionista.
  • Realización de punción.
  • Realización de PAAF con aguja fina.
  • Localización prequirúrgica de arpón-guía por medio de la ecografía.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Resonancia magnética de mama:

  • Introducción.
  • Aspectos técnicos de la resonancia magnética de mama.
  • Indicaciones de la resonancia magnética de rama.
    • Estudio de prótesis mamarias.
    • Diferenciación del tejido cicatricial de la recurrencia tumoral y carcinoma clínicamente oculto.
    • Estudio de la extensión local del cáncer de mama. Evaluación previa al tratamiento.
    • Otras indicaciones.
  • Criterios diagnósticos en la resonancia magnética de mama.
  • Futuro de la resonancia magnética de mama.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Cáncer de mama:

  • Introducción.
  • Estadificación del cáncer de mama.
  • Diagnóstico de confirmación y estudios de extensión.
  • Tratamiento.
  • Radioterapia: modalidades y efectos secundarios.
    • Radioterapia.
    • Irradiación externa.
    • Braquiterapia.
    • Efectos secundarios de la radioterapia.
  • Conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Anexo. Cuidados a la mujer mastectomizada:

  • Cuidados del brazo afectado por mastectomía.
  • Autoexploración mamaria.
  • Alimentación e imagen corporal interna.
  • Cuidado de nuestra imagen exterior.
  • ¿Y en verano?
  • Tratamientos complementarios a la cirugía y reconstrucción mamaria.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Resonancia Magnética y TAC [4 Créditos ECTS]

Tema I. Historia de la resonancia magnética:

  • Un poco de historia.
  • ¿Qué es el magnetismo?
    • Definición y aplicación.
    • Origen y descripción operativa.
  • Fundamentos físicos de la RM.
  • Diagnóstico por imagen.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Realizar una prueba correcta. Componentes y medios:

  • Introducción.
  • Componentes.
  • Criterios de calidad de imagen.
    • Calidad de imagen.
    • Contraste.
    • Tiempo de adquisición.
    • Relación señal-ruido.
    • La resolución.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Artefactos en resonancia magnética: Reconocimiento, causas y estrategias de mitigación:

  • Introducción.
  • Definición y tipos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. La sala de realización de la resonancia magnética:

  • Introducción.
  • La sala de imán: características, imán, bobinas y radiofrecuencia.
    • La sala de imán.
    • Características.
    • El imán.
    • Bobinas.
    • Sistemas de radiofrecuencia.
  • Sala de control.
  • Sala técnica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Resonancia magnética. Realizar la prueba con seguridad:

  • Introducción.
  • Medidas básicas de seguridad.
  • Riesgos.
  • Contraindicaciones.
  • Situaciones especiales.
  • Mitos caídos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Preparación y realización de la resonancia magnética:

  • Introducción y principios de seguridad.
  • Preparación.
  • Medidas generales: recomendaciones y casos especiales.
    • Medidas generales.
    • Casos especiales.
  • Protocolo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Indicaciones clínicas de la resonancia magnética:

  • Introducción.
  • Sistema neurológico.
  • Sistema musculoesquelético.
  • Estudios de los distintos órganos.
  • Angiografía por resonancia magnética (ARM).
  • Espectroscopia por RM y resonancia funcional (fMRI).
  • Cuadro resumen: indicaciones clínicas de RM.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Ergonomía y resonancia magnética:

  • Introducción.
  • Ergonomía: definición.
  • La ergonomía y el técnico.
  • Riesgos laborales.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Tomografía computarizada:

  • Principios básicos.
  • Bases físicas.
    • Generaciones de TC.
    • Sistemas fundamentales que componen el TC.
  • Ventajas e inconvenientes.
  • Terminología.
  • Preparación del estudio.
  • Estudios e indicaciones.
  • uEXPLORER PET/CT de cuerpo entero.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. PET-TC en oncología:

  • PET-TC.
    • Introducción.
    • Descripción de la técnica.
    • Fundamentos fisiopatológicos.
    • Aplicaciones en oncología.
    • Problemas técnicos de la PET.
    • Resultados clínicos.
    • PET-TAC colina.
  • PET-TAC en oncología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Técnicas endoscópicas diagnóstico-terapéuticas del aparato digestivo [3 Créditos ECTS]

Tema I. Anatomía del aparato digestivo:

  • Introducción.
  • Anatomía.
  • La digestión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema II. Endoscopia digestiva I:

  • Introducción.
  • Técnicas diagnósticas.
  • Nociones básicas.
  • Gastroscopia: Técnica.
    • Anestesia.
    • Profilaxis antibiótica.
  • Preparación del paciente.
  • Imágenes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema III. Endoscopia digestiva II:

  • Introducción.
  • Técnica.
  • Preparación del paciente.
  • Imágenes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IV. Cápsula endoscópica:

  • Introducción.
  • Técnica.
  • Preparación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema V. CPRE:

  • Introducción.
  • Técnica.
    • Esfinterotomía endoscópica.
  • Preparación.
  • Imágenes.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VI. Balón intragástrico:

  • Introducción.
  • Técnica.
    • Indicaciones.
    • Contraindicaciones.
    • Complicaciones.
  • Balón gástrico ingerible y excretable.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VII. Limpieza y desinfección:

  • Introducción.
  • Limpieza y desinfección.
    • Pasos a seguir.
  • Protocolo de valoración.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema VIII. Riesgos laborales:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Tipos de riesgos.
    • Riesgos físicos.
    • Riesgos biológicos.
    • Riesgos químicos.
    • Riesgos psicosociales.
  • Prevención.
  • Normativa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Tema IX. Localización y denominación de algunas enfermedades digestivas:

  • Introducción.
  • Reflujo gastroesofágico.
  • Úlcera péptica.
  • Dispepsia funcional.
  • Meteorismo.
  • Síndrome de intestino irritable.
  • Diarrea aguda.
  • Enfermedad inflamatoria intestinal.
  • Estreñimiento.
  • Divertículos de colon.
  • Hemorroides.
  • Hepatitis aguda vírica.
  • Colelitiasis.
  • Colestasis crónica.
  • Pancreatitis crónica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Radiología pediátrica. Protección y aplicación práctica [6 Créditos ECTS]

Tema I. La radiología:

  • Introducción.
  • Definición.
  • Derechos del niño en la atención radiológica pediátrica.
    • Derechos del niño.
    • Artículos 1 - 9.
    • Artículos 10 - 17.
    • Artículos 18 - 23.
    • Artículos 24 - 29.
    • Artículos 30 - 39.
    • Artículos 40 y 41.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema II. Técnicas radiológicas:

  • Introducción.
  • Función del F. E. en radiología (Radiólogo).
  • Equipo radiológico: seguridad y posibles adversidades.
    • Equipo radiológico.
    • Posibles adversidades.
  • Inmovilizadores.
  • Acompañantes.
  • Planos anatómicos.
  • Regiones anatómicas.
  • Movimientos del cuerpo.
  • Posiciones anatómicas.
  • Proyecciones radiográficas.
  • Examen radiológico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema III. Protección radiológica en pediatría:

  • Introducción.
  • Protección radiológica: normas internacionales y normativa.
    • La protección radiológica.
    • Las normas internacionales de protección radiológica.
    • Normativa.
  • La protección radiológica en los pacientes.
  • Radiología digital.
  • Técnicas de diagnóstico por imagen: conceptos y glosario.
    • Técnicas de diagnóstico por imagen.
    • Glosario de términos.
  • Estudios diagnósticos de imagen para cada problema clínico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IV. Aparato respiratorio:

  • Introducción.
  • Desarrollo del aparato respiratorio: crecimiento y diferencias anatomo-funcionales.
    • Desarrollo del aparato respiratorio.
    • Crecimiento posnatal.
    • Diferencias anatómicas entre la vía aérea del lactante y el adulto.
    • Diferencias funcionales entre recién nacidos, lactantes y adultos.
  • Proyecciones radiológicas más comunes.
    • PA Tórax en bipedestación.
    • Proyección lateral en bipedestación.
    • Proyección AP en bipedestación.
    • Proyección AP en decúbito.
  • Anomalías específicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema V. Aparato digestivo:

  • Introducción.
  • Desarrollo del aparato digestivo.
  • Exploraciones.
  • Examen radiológico del abdomen: proyección simple en decúbito.
    • Examen radiológico.
    • Proyección simple de abdomen en decúbito.
  • Patología.
  • Otras pruebas diagnósticas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VI. Aparato genitourinario:

  • Introducción.
  • Aparato genitourinario.
  • Patologías más frecuentes.
  • Técnicas radiológicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VII. Cabeza y cuello:

  • Introducción.
  • Exploración radiográfica: proyecciones y posicionamiento.
    • Exploración radiográfica.
    • Proyección PA, axial, lateral y submentovertical.
  • Patologías.
  • Otras técnicas.
  • Radiología dental: normativa y protección.
    • Radiología dental.
    • Normativa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema VIII. Columna vertebral:

  • Introducción.
  • Columna vertebral.
  • Patologías.
  • Otras técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema IX. Sistema musculoesquelético I:

  • Introducción.
  • Anatomía.
  • Exploraciones radiológicas de los miembros superiores: proyecciones por región.
    • Exploraciones radiológicas de los miembros superiores.
    • Escápula.
    • Mano.
    • Muñeca.
    • Antebrazo.
    • Codo.
    • Húmero.
    • Hombro.
    • Articulación acromioclavicular.
    • Clavícula.
    • Escápula.
  • Patologías.
  • Otras técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema X. Sistema musculoesquelético II:

  • Introducción.
  • Pelvis.
  • Técnica radiológica.
    • AP pelvis en decúbito supino.
    • Ecografía de caderas.
  • Patología.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XI. Sistema musculoesquelético III:

  • Introducción.
  • Exploraciones radiológicas.
    • Dedos y pie.
    • Tobillo y pierna.
    • Rodilla.
    • Rótula y fémur.
    • Telemetría MMII.
  • Patologías.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XII. Sistema cardiovascular:

  • Introducción.
  • Sistema cardiovascular.
  • Patologías.
  • Otras técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIII. Tomografía computerizada:

  • Introducción.
  • Concepto.
  • Principios básicos de la TC: técnicas y parámetros de estudio.
    • Principios básicos de la TC.
    • Tomografía lineal convencional.
    • Parámetros de estudio.
  • TC Helicoidal.
  • TC Cerebral.
  • TC Abdominal.
  • TC Lumbar.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Tema XIV. Principales pruebas diagnósticas de imagen:

  • Problemas clínicos y técnicas.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 465 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 4 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

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Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

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Acreditación

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.

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