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Formación 100% online

Experto Universitario Internacional en Manejo de Urgencias y Emergencias Pediátricas

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online500 Horas20 ECTSExpertos universitariosAcreditado por Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo
153 €
Financiación disponible

Descripción del programa

La atención a las urgencias pediátricas exige una respuesta rápida, precisa y adaptada al entorno en el que se produzca. Para mejorar la calidad asistencial, esta formación pone el foco en la estandarización de las situaciones y en el refuerzo de las competencias específicas que necesitan los profesionales que intervienen ante un niño en situación crítica.

A lo largo del programa, el alumno trabaja la mejora de habilidades y actitudes orientadas al manejo del niño en contextos de urgencia o emergencia. Los contenidos permiten actuar con mayor seguridad en los distintos niveles de atención, desde la identificación de la gravedad hasta el diagnóstico sindrómico, favoreciendo una intervención más ordenada y eficaz.

La formación también aborda la activación de mecanismos de atención inmediata, incluyendo procesos de reanimación y recuperación de funciones cuando la situación lo requiere. Junto a ello, se desarrollan recursos para el afrontamiento del estrés y el manejo de situaciones límite, aspectos clave para responder con criterio en escenarios de alta presión.

Con un énfasis especial en la valoración del nivel de gravedad, este experto internacional ayuda a fortalecer la capacidad de respuesta ante emergencias infantiles y a aplicar conocimientos prácticos en la atención urgente del paciente pediátrico, con una visión útil para la práctica profesional.

Objetivos

  • Identificar los conocimientos y las habilidades necesarias para prestar una atención integral al niño que llega por una urgencia pediátrica, tanto en situaciones generales como específicas.
  • Actualizar la etiología, diagnóstico y tratamiento de las patologías pediátricas más frecuentes que se pueden dar en una unidad de urgencias generales o pediátricas.
  • Describir el protocolo de actuación ante un niño en situación crítica y planificar un plan de cuidados adecuado para cada caso.
  • Describir e identificar una adecuada asistencia siguiendo el protocolo ante los distintos casos que pueden presentarse en una unidad de urgencias pediátricas.
  • Clasificar las patologías y trastornos pediátricos más frecuentes en pediatría y definir las características, valoración y tratamiento más adecuado para de cada una de ellas.

Temario

Avances en urgencias pediátricas I [10 Créditos ECTS]
  • Tema I. Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Tema II. Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica.
  • Tema III. Encefalopatía hipóxico-isquémica.
  • Tema IV. Fiebre en el niño.
  • Tema V. Convulsiones en la edad pediátrica.
  • Tema VI. Valoración del coma en pediatría.
  • Tema VII. Hipertensión intracraneal.
  • Tema VIII. Neuropatías agudas en la infancia.
  • Tema IX. Traumatismos medulares.
  • Tema X. Atención posoperatoria en neurocirugía.
  • Tema XI. Cuerpos extraños en vías aéreas.
  • Tema XII. Epistaxis.
  • Tema XIII. Obstrucción de vías respiratorias altas.
  • Tema XIV. Mastoiditis.
  • Tema XV. Enfermedad de la membrana hialina.
  • Tema XVI. Síndrome de aspiración de meconio.
  • Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda.
  • Tema XVIII. Crisis de broncoespasmo.
  • Tema XIX. Bronquiolitis.
  • Tema XX. Barotraumatismos.
  • Tema XXI. Derrames pleurales.
  • Tema XXII. Tromboembolismo pulmonar.
  • Tema XXIII. Parada cardiorrespiratoria y RCP.
  • Tema XXIV. Shock hipovolémico.
  • Tema XXV. Crisis hipertensivas en la infancia.
  • Tema XXVI. Hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido.
  • Tema XXVII. Insuficiencia cardíaca congestiva.
  • Tema XXVIII. Trastornos del ritmo cardíaco en Pediatría.
  • Tema XXIX. Insuficiencia renal aguda en el niño.
  • Tema XXX. Síndrome hemolítico-urémico.
  • Tema XXXI. Trombosis venosa renal del recién nacido.
  • Tema XXXII. Litiasis renal en la infancia.
  • Tema XXXIII. Obstrucción de vías urinarias.
  • Tema XXXIV. Síndrome escrotal agudo.
  • Tema XXXV. Hemorragias digestivas altas.
  • Tema XXXVI. Dolor abdominal agudo.
  • Tema XXXVII. Hipertensión portal.
  • Tema XXXVIII. Insuficiencia hepática aguda.
  • Tema XXXIX. Pancreatitis.
Avances en urgencias pediátricas II [10 Créditos ECTS]
  • Tema I. Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
  • Tema II. Cetoacidosis diabética.
  • Tema III. Hipoglucemias.
  • Tema IV. Patología neurohipofisaria.
  • Tema V. Patología suprarrenal aguda.
  • Tema VI. Patología tiroidea.
  • Tema VII. Errores innatos del metabolismo.
  • Tema VIII. Anemia aguda.
  • Tema IX. Metahemoglobinemia.
  • Tema X. Crisis hemolítica.
  • Tema XI. Coagulopatías hereditarias.
  • Tema XII. Coagulopatías adquiridas.
  • Tema XIII. Sepsis y meningitis neonatal.
  • Tema XIV. Sepsis en el niño.
  • Tema XV. Meningitis.
  • Tema XVI. Encefalitis.
  • Tema XVII. Urgencias en el paciente inmunodeprimido.
  • Tema XVIII. Politraumatismo infantil.
  • Tema XIX. Traumatismos craneoencefálicos.
  • Tema XX. Traumatismos renales.
  • Tema XXI. Traumatismos abdominales.
  • Tema XXII. Síndrome de casiahogamiento.
  • Tema XXIII. Hipotermia y congelación.
  • Tema XXIV. Hipertermia y golpe de calor.
  • Tema XXV. Lesiones por electricidad.
  • Tema XXVI. Inhalación de humos.
  • Tema XXVII. Ingestión de cuerpo extraño.
  • Tema XXVIII. Accidentes por animales.
  • Tema XXIX. Tratamiento de las quemaduras.
  • Tema XXX. Síndrome de muerte súbita del lactante.
  • Tema XXXI. Síndrome de Kawasaki.
  • Tema XXXII. Maltrato infantil.
  • Tema XXXIII. Abusos sexuales.
  • Tema XXXIV. Síndrome de Reye.
  • Tema XXXV. Oftalmología de urgencia.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 635 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 2 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
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Acreditación

Universidad Tecnológica Atlántico-Mediterráneo

La Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED) es una institución de educación superior respaldada por la experiencia de un grupo educativo de España. Su propósito es ofrecer programas alineados con las necesidades del mercado laboral, priorizando la formación práctica y en habilidades.

La UTAMED busca que sus alumnos sean reconocidos por empresas e instituciones por sus competencias, fomentando la conexión entre investigación aplicada y sector empresarial para contribuir al desarrollo social, la competitividad y la solidaridad. Sus ejes principales son la tecnología, el emprendimiento, la innovación, la educación y la salud.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.