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Formación 100% online

Curso Universitario en Psicooncología Avanzada para Personal Sanitario

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online350 Horas14 ECTSCursosAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
113 €
Financiación disponible

Descripción del programa

La psicooncología une la oncología y la psicología clínica para abordar las necesidades emocionales y conductuales de las personas con cáncer. Esta área parte de una realidad frecuente: una parte importante de los pacientes convive con malestar psicológico de intensidad suficiente como para requerir atención profesional.

Quien se forma en este campo comprende mejor la complejidad que acompaña al proceso oncológico, una de las experiencias más estresantes que puede atravesar una persona. Por eso, el programa pone el foco en la atención psicológica al paciente y en la importancia de desarrollar una escucha activa que tenga en cuenta no solo los problemas médicos o los posibles trastornos psicológicos, sino las distintas dimensiones de la persona.

El contenido ofrece una base teórico-práctica para conocer la evolución de la psicología en la oncología y entender cómo ha ido configurándose esta especialidad. A lo largo de la formación, el alumno se familiariza con los principios y enfoques que sustentan la intervención en este ámbito.

También permite conocer técnicas de aplicación dirigidas a pacientes con cáncer, con el fin de favorecer una intervención más ajustada a sus necesidades. De este modo, la formación ayuda a adquirir recursos útiles para actuar con mayor criterio en contextos vinculados a la intervención psicooncológica y al acompañamiento profesional.

Objetivos

  • Curso a distancia que pretende enseñar la evolución de la psicología en oncología.
  • Familiarizar al paciente y familia con la enfermedad.
  • Conocer técnicas para aplicar a pacientes.

Temario

Evolución y fundamentos de la psicooncología
  • Desarrollo histórico de la psiquiatría oncológica y psicooncología.
    • Siglo XIX.
    • Siglo XX.
    • Bioética en profesiones sanitarias.
      • Principios generales de la bioética en la salud.
      • Bioética en oncología.
      • Bioética en cuidados paliativos.
  • El psicooncólogo: Aportaciones a la oncología y los cuidados paliativos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
El counseling y los modelos de atención psicooncológica
  • El counseling.
    • Esbozando el counseling y habilidades básicas de comunicación.
    • El counseling en oncología.
    • El counseling en cuidados paliativos.
  • El modelo A-B-C de atención psicológica.
  • El modelo transaccional del estrés (Lazarus, R.S., 2000).
  • Personalidad y cáncer.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
La información como medio de cuidado del paciente
  • Habilidades de comunicación en oncología y cuidados paliativos.
    • Destrezas y habilidades de comunicación.
      • Cómo evitar las críticas a los pacientes.
    • Comunicación del diagnóstico, pronóstico y malas noticias.
      • Informar del diagnóstico.
      • Informar del pronóstico.
      • Comunicar malas noticias.
      • ¿Cómo informar de las malas noticias y del diagnóstico-pronóstico?.
    • Situaciones especiales de comunicación en cuidados paliativos.
      • Negación.
      • Pacto de silencio.
    • Ley de autonomía del paciente y el consentimiento informado.
      • Ley de autonomía del paciente (Ley 41/2002).
      • Ley de derechos y garantías de las personas en el proceso de morir (Ley 4/2017).
  • Humanizando el cuidado: Actitudes en la atención al paciente.
    • Habilidades del profesional o terapeuta.
    • El sanador herido.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Conocimientos médicos básicos en oncología y cuidados paliativos
  • Génesis del cáncer.
  • Estadificación de los tumores.
  • Tipos de tumores, pruebas diagnósticas y tratamientos contra el cáncer.
    • Tipos de tumores.
    • Pruebas diagnósticas en cáncer.
    • Tratamientos contra el cáncer y sus consecuencias.
      • Cirugía.
      • Quimioterapia.
      • Radioterapia.
      • Inmunoterapia.
      • Consejo genético.
  • Glosario de términos en oncología y cuidados paliativos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Mindfulness en psicooncología
  • Explorando la filosofía mindfulness.
    • La aceptación y mindfulness.
    • Mindfulness y sufrimiento.
      • Práctica no formal del mindfulness.
      • Práctica formal de mindfulness.
    • Mindfulness y auto-cuidado del profesional.
  • Programas de mindfulness y salud.
    • Programa de reducción de estrés basado en mindfulness (MBSR).
    • Programa de mindfulness basado en el equilibrio mental (MBMB).
    • Programa de inteligencia emocional plena (PINEP).
  • Resultados científicos sobre mindfulness y salud.
  • Conceptos clave en mindfulness.
    • Empatía.
    • Compasión.
      • Autocompasión.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Evaluación y atención psicológica en oncología
  • Evaluación psicológica en oncología.
    • Entrevista clínica.
      • Modelo de entrevista inicial semi-estructurada en psicooncología.
      • Modelo de evaluación breve en cada sesión en psicooncología.
      • Cómo registrar la información aportada por el paciente.
    • Medidas psicométricas (test).
  • Atención psicológica en las primeras fases de la enfermedad.
    • Sospecha de la enfermedad.
    • Pruebas diagnósticas.
    • Diagnóstico de cáncer.
      • Estrategias de afrontamiento en el cáncer.
      • Impacto emocional y trastornos psicológicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Tratamientos anti-tumorales y abordaje psicológico
  • Cirugía.
    • Tipos de cirugía oncológica.
    • Fases en cirugía oncológica.
    • Consecuencias negativas de la cirugía.
      • Dolor.
      • Amputaciones.
      • Colostomía.
      • Linfedema.
  • Quimioterapia.
    • Efectos secundarios de la quimioterapia y abordaje psicológico.
      • Prevención.
    • Tratamiento psicológico en las náuseas y vómitos anticipatorios.
    • Consejos para afrontar mejor la astenia.
    • Consejos para afrontar mejor el deterioro cognitivo.
    • Consejos para afrontar mejor los problemas de fertilidad.
  • Radioterapia.
    • Efectos secundarios de la quimioterapia y abordaje psicológico.
      • Daños en la piel.
    • Consejos para afrontar mejor los daños en la piel inducidos por la radioterapia.
    • Consejos para afrontar mejor la mucositis.
    • Consejos para afrontar mejor la astenia.
    • Lesiones en el sistema nervioso central y daños cognitivos.
    • Consejos para afrontar mejor el deterioro cognitivo.
    • Consejos para afrontar mejor las dificultades en las relaciones sexuales.
    • Consejos para afrontar mejor los problemas de fertilidad.
    • Consejos para afrontar mejor la claustrofobia.
    • Consejos para afrontar mejor el miedo y la ansiedad.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Adaptación emocional y psicológica al cáncer y a la etapa libre de enfermedad
  • La terapia cognitiva en oncología.
    • Pasos a dar para planificar una intervención cognitiva.
  • Adaptación emocional al cáncer.
    • Sintomatología emocional de los pacientes oncológicos.
      • Ansiedad.
      • Insomnio.
      • Tristeza.
      • Ira y enfado.
      • El miedo.
    • Trastornos psicológicos comunes en pacientes oncológicos.
      • Distrés emocional.
      • Trastornos adaptativos.
      • Trastornos de ansiedad.
      • Trastornos depresivos.
      • Trastorno de estrés postraumático (TEPT).
  • El regreso a la “normalidad”.
    • Área laboral.
    • Área familiar y de pareja.
    • Ámbito interpersonal y social.
    • Ámbito de autoestima y auto-aceptación.
      • ¿Cómo trabajar psicológicamente en este ámbito?.
  • Resiliencia y crecimiento postraumático.
    • Resiliencia.
      • ¿Cómo fomentar la resiliencia en el paciente oncológico?.
    • Crecimiento post-traumático.
      • ¿Cómo fomentar el crecimiento postraumático en el paciente oncológico?.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
La recidiva e implicaciones psíquicas
  • El proceso de recaída.
    • Miedo o fobia a la recidiva.
    • La confirmación de la recaída en oncología.
    • Emociones presentes en la recidiva e intervención psicológica.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
¿Qué es una enfermedad terminal?
  • Inmersión en la filosofía y trabajo de cuidados paliativos.
    • Delimitación terminológica y apuntes sobre medicina paliativa.
      • Modalidades de atención al moribundo en cuidados paliativos.
    • La filosofía de cuidados paliativos: Cuidar hasta el final.
    • Trabajo y funciones del psicooncólogo en cuidados paliativos.
    • La comunicación en el final de la vida y habilidades necesarias.
  • Fases médicas de la enfermedad terminal y objetivos en cuidados paliativos.
  • Sintomatología física en cuidados paliativos y su intervención.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Evaluación e intervención psicológica y emocional en cuidados paliativos
  • Evaluación psicológica en cuidados paliativos.
    • Entrevista clínica.
      • Modelo de entrevista psicológica semi-estructurada en cuidados paliativos.
      • Modelo de evaluación breve en cuidados paliativos.
      • Cómo registrar la información aportada por el paciente.
      • La comunicación no verbal en cuidados paliativos.
    • Medidas psicométricas (test).
  • Intervención emocional en el moribundo.
    • Fases de adaptación a la terminalidad –el modelo de Elisabeth Kübler-Ross.
    • Emociones presentes en el final de la vida y su intervención psicológica.
  • Trastornos psicológicos en el final de la vida.
    • Modelo de la búsqueda del sentido de William Breitbart.
    • Terapia de la dignidad de Chochinov.
  • Atención psicológica en la agonía.
    • Sedación paliativa.
  • Necesidades psicológicas en el camino de final de vida.
  • Toma de decisiones en el final de la vida y voluntades anticipadas.
  • Mi experiencia personal con los cuidados paliativos como cuidadora.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Impacto de la enfermedad más allá del paciente
  • Esbozando la espiritualidad en el ámbito sanitario.
    • Concepto y elementos de la espiritualidad.
    • Espiritualidad Vs. religión y distrés espiritual.
    • Modelos de intervención en espiritualidad.
    • Beneficios de la espiritualidad en el final de la vida.
  • Evaluación de la espiritualidad.
    • Entrevistas semi-estructuradas.
    • Cuestionarios y test.
  • Intervención espiritual.
  • Espiritualidad en el personal sanitario.
  • Apuntes metafísicos sobre la muerte y las experiencias cercanas a la muerte.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
El cáncer y la familia
  • Impacto familiar y oncología.
    • El sistema familiar en la enfermedad.
      • La enfermedad, los hijos pequeños y la comunicación.
    • Resiliencia familiar.
      • ¿Cómo fomentar la resiliencia familiar?
    • Cuidador principal.
    • Problemas emocionales en los cuidadores e intervención.
  • Apoyo psicológico a la familia en cuidados paliativos.
    • Apoyo emocional y psicológico a la familia y cuidadores.
      • El cuidador principal del paciente moribundo.
      • Relación familiar y pérdida.
      • Reacciones emocionales al final de la vida en los cuidadores.
    • Comunicación y situaciones excepcionales en el final de la vida.
      • Situaciones excepcionales en cuidados paliativos.
    • Elaboración del duelo.
      • Modelos explicativos del duelo.
      • Tipos de duelo.
      • Evaluación del duelo.
      • La intervención psicológica en el duelo.
      • Espiritualidad en el duelo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Pediatría oncológica
  • Enfermedad infantil y adolescente.
    • Afrontamiento del cáncer en niños y adolescentes e intervención psicológica.
  • Información a los menores de edad.
  • Problemas psicológicos y emocionales en oncología pediátrica.
    • Reacciones psicológicas de adaptación al diagnóstico y tratamiento.
    • Regresión conductual.
    • Tristeza.
    • Ansiedad.
    • Síndrome de estrés postraumático.
    • Afrontamiento del dolor.
    • Problemas de autoestima y autoimagen.
    • Resiliencia y crecimiento postraumático.
  • Los padres y hermanos del niño y adolescente oncológico.
  • Afrontar la muerte infantil.
    • Afrontamiento y comunicación en cuidados paliativos pediátricos.
      • Comunicación con los niños y su familia.
      • La fase de agonía en la infancia y adolescencia.
      • Sedación paliativa en la agonía del niño y adolescente moribundo.
    • Limitación del esfuerzo terapéutico y toma de decisiones.
    • Espiritualidad infantil.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Impacto emocional del cuidado en el profesional
  • Humanización de la asistencia sanitaria.
    • Impacto de la exposición a la muerte.
      • Elaborar el duelo por un paciente.
      • La propia muerte y su angustia.
  • Síndromes del ejercicio profesional.
    • Síndrome de burnout.
      • Sintomatología del síndrome de burnout.
    • Fatiga por compasión.
    • Satisfacción por compasión.
  • Auto-cuidado emocional en los profesionales.
    • Pautas de auto-cuidado.
    • Ejercicios prácticos para no agotarse emocionalmente.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Anexos
  • Anexo I. Relajación muscular progresiva de Jacobson.
    • Consejos para aplicar la relajación muscular progresiva.
  • Anexo II. Técnicas de respiración.
  • Anexo III. Visualización “El globo del dolor”.
  • Anexo IV. Relajación koeppen para niños.
  • Anexo V. Visualización guiada “Disfruta volando”.
  • Anexo VI. Visualización de autoestima y seguridad.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 180 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
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Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.