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Formación 100% online

Curso Universitario en Suicidio

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online150 Horas6 ECTSCursosAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
55 €
Financiación disponible

Descripción del programa

El Curso Universitario en Suicidio ofrece una formación especializada para comprender el fenómeno del suicidio y su prevención desde una perspectiva teórica y práctica. A lo largo del programa, el alumno profundiza en los elementos clave de este ámbito y adquiere una base sólida para actuar con mayor criterio en contextos relacionados con la prevención del suicidio.

Esta formación resulta de interés para profesionales de la salud mental, psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales y otros perfiles que deseen reforzar su preparación en este campo. Entre los contenidos más relevantes se encuentran la identificación de factores de riesgo, la evaluación del riesgo suicida y la aplicación de estrategias de intervención eficaces, conocimientos que ayudan a mejorar la capacidad de análisis y respuesta ante situaciones complejas.

El curso se apoya en evidencia científica actualizada y en las mejores prácticas relacionadas con este ámbito de intervención. Gracias a ello, los participantes pueden desarrollar competencias para intervenir en situaciones de riesgo y ofrecer apoyo adecuado en crisis, con una actuación más ajustada a las necesidades de cada caso.

Al completar la formación, el alumno estará mejor preparado para colaborar en equipos multidisciplinarios y participar en acciones de prevención tanto a nivel individual como comunitario. Esta capacitación permite ampliar competencias profesionales en el abordaje del suicidio y aplicar los conocimientos adquiridos en entornos donde la detección, la evaluación y la intervención resultan especialmente relevantes.

Objetivos

  • Comprender los factores de riesgo y protección relacionados con el suicidio.
  • Conocer las diferentes teorías y modelos explicativos del suicidio.
  • Identificar los principales trastornos mentales asociados al riesgo de suicidio.
  • Analizar las variables sociodemográficas y culturales que pueden influir en el suicidio.
  • Evaluar los diferentes métodos de evaluación del riesgo de suicidio.
  • Implementar estrategias de prevención del suicidio a nivel individual y comunitario.
  • Desarrollar habilidades para la detección temprana de señales de riesgo de suicidio.
  • Aplicar técnicas de intervención y manejo de crisis en situaciones de riesgo de suicidio.
  • Fomentar la colaboración interdisciplinaria en la prevención y abordaje del suicidio.
  • Promover el autocuidado y el apoyo emocional en los profesionales que trabajan con personas en riesgo de suicidio.

Temario

Aproximación historica al suicidio
  • Introducción.
  • Grecia y roma clásicas.
  • Grecia y roma clásicas.
  • Edad moderna y contemporánea.
    • Un caso singular: Japón.
    • Tipos de suicidio tradicional.
    • El bosque Aokigahara.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Planteamientos teóricos sobre el suicidio
  • Introducción.
  • Modelos teóricos clásicos-
    • Emile Durkheim.
      • Tipos de suicidio.
  • Psicoanálisis.
    • Freud y el psicoanálisis.
    • Carl Gustav Jung.
    • Alfred Adler.
    • Herbert Hendin.
    • Menninger.
  • Planteamientos contemporáneos.
    • Enfoque sociológico.
    • Enfoques psiquiátricos y psicológicos.
      • Modelo de las “fuerzas contrabalanceadas”, de la conducta suicida y violenta, de Plutchik y Van Praag (1989).
      • Modelo integrativo “motivacional-volitivo (IMV) de la conducta suicida (O’Connor, 011 y O’Connor and Kirtley, 2018).
      • Modelo del suicidio como proceso.
      • Planteamiento cognitivo.
      • Modelos multidimensionalesModelo clínico-bioquímico de cuatro vías, de Fawcett et al.
      • Modelo biológico.
  • Resumen
  • Autoevaluación.
Factores de riesgo
  • Introducción.
  • Clasificación del riesgo suicida.
    • Indicadores de riesgo de suicidio.
    • Escala SAD PERSONS de evaluación del riesgo suicida.
  • Factores de riesgo psicológico y psiquiátrico.
  • Esquizofrenia.
    • Momentos de la esquizofrenia.
    • Formas de la esquizofrenia.
    • Esquizofrenia y suicidio.
  • Trastornos de la personalidad.
    • Aproximación a la personalidad.
      • Planteamientos teóricos sobre la personalidad.
      • El conductismo de Burrhus Frederic Skinner.
      • Teoría de los rasgos.
      • Teoría de enfoques cognitivos-sociales de la personalidad, de Bandura.
    • Trastornos de la personalidad.
      • Trastorno límite de la personalidad (TLP).
      • Trastorno de la personalidad antisocial (TPA).
      • Trastorno de la personalidad histriónica.
      • Trastorno de la personalidad narcisista.
      • Trastorno explosivo intermitente (TEI).
      • Trastorno de personalidad paranoide (TPP).
      • Trastorno de personalidad esquizoide.
      • Trastorno de personalidad esquizotípico.
      • Trastorno de personalidad obsesivo-compulsivo (TPOC).
      • Trastorno de personalidad pasivo-agresivo.
  • Trastornos del estado de ánimo.
    • Trastornos del estado de ánimo.
      • Trastorno bipolar.
      • Trastornos depresivos.
  • Trastornos de ansiedad.
    • Trastorno del pánico.
      • Síntomas del trastorno de pánico.
    • Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).
      • Tipología del TOC.
      • Obsesiones y compulsiones recurrentes.
    • Trastornos somatomorfos.
      • Trastorno de somatización.
      • Trastorno hipocondríaco.
      • Trastorno por dolor.
    • Trastornos de la conducta alimentaria.
      • Anorexia nerviosa.
      • Bulimia nerviosa.
      • Atracones de comida.
  • Factores de riesgo sociofamiliares.
    • Tensión social.
    • Situación socioeconómica.
      • Exclusión social.
    • Problemas con las redes sociales de apoyo.
      • Soledad.
    • Pérdidas.
      • Tipos de pérdida.
    • Catástrofes.
      • Impacto psicosocial de los desastres.
      • Afrontamiento frente a los desastres.
    • Violencia.
      • Modelos interpretativos de la conducta agresiva.
      • Principales tipos de violencia.
    • La familia.
      • Familias disfuncionales.
  • Factores de riesgo asociados al momento vital.
  • Factores de riesgo biológicos.
  • Motivaciones para el suicidio.
  • Factores de protección frente al suicidio.
  • El proceso suicida.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
Recursos para el entorno
  • Introducción.
  • Actuación ante señales de una actitud suicida.
  • El duelo en la red de familiares y amigos.
    • Definición y características del duelo.
    • Manifestaciones emocionales del duelo.
    • Afrontamiento del duelo.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 77 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
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Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.