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Formación 100% online

Donación y trasplante de órganos y tejidos. Una esperanza para la vida

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online175 Horas7 ECTSCursosAcreditado por Universidad San Jorge
105 €
Financiación disponible

Descripción del programa

Los trasplantes de órganos y tejidos representan una de las expresiones más claras de coordinación médica en el sistema sanitario. Cada intervención pone en marcha un proceso preciso en el que participan numerosos profesionales de la salud, junto con el donante, su entorno familiar, los pacientes en lista de espera y distintos centros hospitalarios.

Esta formación aborda la donación y el trasplante desde una perspectiva unificada, con contenido teórico-práctico orientado a comprender el conjunto del proceso. Su enfoque resulta de interés tanto para perfiles especializados como para cualquier profesional sanitario que busque actualizar sus conocimientos en este ámbito.

A lo largo del curso, el alumno podrá conocer el proceso de donación, los requisitos necesarios para ser donante y los aspectos clave vinculados a la atención al trasplantado. Este aprendizaje facilita una visión más completa de una actividad asistencial especialmente compleja y estrechamente ligada al trabajo coordinado entre equipos.

El programa también ayuda a desarrollar habilidades y destrezas adecuadas para actuar ante este tipo de procedimientos, favoreciendo una comprensión más sólida de sus fases y de los agentes implicados. De este modo, la formación contribuye a desenvolverse con mayor criterio en contextos profesionales relacionados con la donación y el trasplante.

Objetivos

  • Sensibilizar a los profesionales sanitarios sobre la donación y trasplante de órganos., así como proporcionar a los profesionales de la salud los conocimientos óptimos en el campo del proceso de la donación y trasplante de órganos y tejidos.
  • Mostrar el proceso de donación, requisitos necesarios para ser donante, el mantenimiento de un cuerpo cadáver, los tipos de trasplantes, así como la atención al trasplantado.
  • Conocer las consideraciones económicas, éticas y legales del proceso de donación.
  • Formar a los profesionales de la salud en las habilidades y destrezas adecuadas para enfrentarse al complejo proceso de la donación, a través del trabajo en equipo desde una visión multidisciplinar.
  • Estudiar los nuevos avances, nuevas teorías y las nuevas investigaciones en este campo.
  • Favorecer el intercambio de experiencias entre profesionales del mundo de la donación y el trasplante de órganos.
  • Capacitar a los asistentes para una puesta en práctica inmediata de los conocimientos adquiridos.

Temario

Conceptos básicos
  • Introducción.
  • Conceptos básicos.
  • La muerte y su significado en la sociedad actual.
    • La muerte.
    • La sociedad actual ante la muerte.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Muerte encefálica
  • Bases anatomofisiológicas del sistema nervioso.
    • Recuerdo anatomofisiológico del sistema nervioso.
    • Anatomía del sistema nervioso.
    • Transmisión de la información.
    • Interpretación del impulso nervioso.
  • Muerte encefálica: causas y contexto clínico.
    • Causas de muerte encefálica.
    • Accidente cerebrovascular.
    • Parada cardiorrespiratoria.
    • Reanimación cardiopulmonar (RCP).
    • Traumatismo craneoencefálico.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Unidad de cuidados intensivos
  • Introducción.
  • Unidad de cuidados intensivos.
  • Cuidados específicos del politraumatizado.
  • Dolor.
  • Equilibrio ácido-base.
  • Termorregulación.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Equilibrio hidroelectrolítico
  • Introducción.
  • Control hidroelectrolítico.
  • Alimentación.
  • Nutrición en el paciente crítico.
  • Alimentación oral.
  • Alimentación enteral.
  • Alimentación parenteral.
  • Fluidoterapia.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Control ventilatorio
  • Recuerdo anatomofisiológico.
  • Insuficiencia respiratoria.
  • Cuidados ventilatorios.
  • Aspiración de secreciones.
  • Fisioterapia respiratoria.
  • Intubación.
  • Traqueotomía.
  • Modalidades y complicaciones de la ventilación mecánica.
    • Ventilación mecánica.
    • Ventilación totalmente controlada (IPPV o CMV).
    • Ventilación semicontrolada (SIMV).
    • Ventilación espontánea (ASB).
    • Complicaciones de la ventilación mecánica.
    • CPAP.
  • Funcionamiento y manejo del drenaje torácico.
    • Drenaje torácico.
    • Mecanismo de drenado.
    • Movimiento de las sustancias a través del drenaje.
    • Preparar el recipiente.
    • Funcionamiento del recolector.
    • Colocación del drenaje.
    • Cuidados del drenaje.
    • Retirada del drenaje.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Control cardiovascular
  • Bases anatomofisiológicas del corazón y su actividad eléctrica.
    • Recuerdo anatomofisiológico.
    • Sístole y diástole.
    • Corriente eléctrica cardíaca.
    • La representación vectorial.
  • Interpretación del electrocardiograma y principales alteraciones.
    • Electrocardiograma.
    • Derivaciones frontales.
    • Nomenclatura.
    • Realización del electrocardiograma.
    • Patologías.
      • Extrasístole.
      • Flutter.
      • Fibrilación.
      • Infarto.
      • Bloqueo.
  • Técnicas de monitorización hemodinámica invasiva.
    • Monitorización hemodinámica.
    • Vía arterial.
    • Vía central.
    • Catéter de Swan-Ganz.
  • Pericardiocentesis.
  • Cardioversión.
  • Desfibrilación.
  • Balón de contrapulsación.
  • Soporte vital avanzado del adulto.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
La donación en asistolia tipo IIa
  • Introducción.
  • Clasificación de la DA.
  • Ventajas e inconvenientes de los órganos obtenidos por donantes en asistolia.
  • Recomendaciones relativas a la selección de los donantes y a la logística extrahospitalaria.
  • Transferencia hospitalaria.
  • Recomendaciones relativas a la logística intrahospitalaria.
  • Recomendaciones relativas a la preservación, extracción y estudio de la viabilidad de los órganos.
    • Recomendaciones sobre la preservación de los órganos.
    • Recomendaciones sobre la extracción de órganos.
    • Recomendaciones sobre el estudio de la viabilidad de los órganos.
  • Cardiocompresores mecánicos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Infección nosocomial
  • Introducción.
  • Síndrome de respuesta inflamatoria sistémica (SRIS).
  • Causas de la infección nosocomial.
  • Contaminación del acceso vascular.
  • Medidas generales de prevención.
  • Residuos hospitalarios.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Cuidados quirúrgicos
  • Introducción.
  • Preoperatorio.
  • Posoperatorio.
  • Anestesia.
    • Anestesia general.
    • Anestesia regional.
  • Posibles complicaciones generales del posoperatorio inmediato.
  • Posibles complicaciones específicas de la intervención en el posoperatorio inmediato.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Control neurológico
  • Introducción.
  • Escala de Coma de Glasgow (GCS): Consideraciones y limitaciones en UCI.
  • Exploración ocular y posicionamiento cefalocervical.
  • Movimiento y sensibilidad; crisis epilépticas y estatus epiléptico.
  • Signo de Babinski y manejo de la hipertensión intracraneal (HIC).
  • Drenaje ventricular externo (DVE) y monitorización de PIC.
  • Monitorización avanzada de la oxigenación cerebral (PbtO2, saturación del bulbo yugular).
  • Manejo del potencial donante de órganos (DBD y DCD).
  • Determinación de la muerte por criterios neurológicos (muerte encefálica): Clínica y pruebas complementarias.
    • Diagnóstico de muerte encefálica.
    • Clínica diagnóstica de muerte encefálica.
    • Pruebas diagnósticas.
  • Fisiopatología de la muerte encefálica y mantenimiento del donante.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Relación donante-receptor
  • Aceptación o exclusión del donante.
  • Evaluación del donante: criterios de aceptación y exclusión.
    • Criterios de exclusión absolutos.
    • Criterios de exclusión dependiendo del tipo de órgano.
  • El cuerpo humano.
  • Estructura y organización de la célula humana.
    • La célula humana.
    • Membrana celular.
    • Núcleo celular.
    • Citoplasma.
    • Organitos.
  • Composición celular de la sangre.
    • La sangre.
    • Leucocitos.
    • Granulocitos.
    • Monocitos.
    • Linfocitos.
    • Eritrocitos o glóbulos rojos.
    • Trombocitos o plaquetas.
  • Compatibilidad, sensibilización y rechazo.
  • Régimen inmunosupresor y profilaxis antiinfecciosa.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Trasplantes
  • Proceso de donación y trasplante de órganos y tejidos.
    • Introducción.
    • Extracción de órganos.
    • Preservación de los órganos.
    • Banco de tejidos.
    • Receptor.
  • Trasplante renal.
  • Trasplante cardíaco.
  • Trasplante pulmonar.
  • Trasplante de hígado.
  • Trasplante de páncreas.
  • Implante de tejidos.
  • Trasplante de progenitores hematopoyéticos: indicaciones, tipos y cuidados.
    • Trasplante medular.
    • Indicaciones del trasplante.
    • Tipos de trasplante.
    • Técnica de trasplante.
    • Contraindicaciones de la donación de progenitores hematopoyéticos.
    • Complicaciones.
    • Recomendaciones al alta.
    • Signos de alarma.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Organización Nacional de Trasplantes
  • Introducción.
  • Marco legal y normativo vigente en España.
  • Estructura de la ONT.
  • Proceso de donación y trasplante.
    • Detección del donante.
    • Información de la mala noticia.
    • Informe del potencial donante a la ONT.
    • Solicitud de la donación de órganos.
    • Búsqueda de receptor.
    • Preparación del trasplante.
    • Trasplante.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
El trasplante desde el punto de vista socioeconómico
  • Introducción.
  • Evaluación económica aplicada a los trasplantes y conclusiones.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
El trasplante desde el punto de vista ético y legal
  • Ética y bioética.
  • Tratamiento adecuado.
  • Principios rectores de la OMS sobre trasplante de células, tejidos y órganos humanos.
  • Principios ético-legales en España, del trasplante y la donación de órganos.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.
Aspectos psicológicos del proceso de donación y trasplante
  • Introducción.
  • Estrés.
    • Definición.
    • Fases del estrés.
    • Proceso de actuación ante el estrés.
      • Evaluación de la situación.
    • Clasificación de las personas.
    • Recursos ante el estresor.
  • Autocontrol.
  • Comportamiento asertivo.
  • El estrés de los involucrados en el proceso.
    • El paciente.
    • La familia del paciente.
    • El personal asistencial.
  • Control del estrés.
  • Resumen.
  • Autoevaluación.
  • Bibliografía.

Metodología y evaluación

El desarrollo del programa formativo se realiza totalmente en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online.

La evaluación se realiza online y estará compuesta:

  • 160 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

El alumno debe finalizar el curso y hacerlo con aprovechamiento de, al menos, un 50% en cada actividad que deben realizar.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
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Acreditación

Universidad San Jorge

Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.