<link rel="stylesheet" href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Inter:wght@300;400;500;600;700;800;900&display=swap"> <link rel="stylesheet" href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Material+Symbols+Outlined:opsz,wght,FILL,GRAD@24,400,0,0&icon_names=category,child_care,compare_arrows,emergency,fact_check,health_and_safety,healing,help,laptop_mac,medical_services,menu,menu_book,monitor_heart,policy,psychology,school,schedule,verified,workspace_premium&display=block">

Formación 100% online

Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional para Sanitarios

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online1500 Horas60 ECTSMastersAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
442 €
Financiación disponible

Descripción del programa

El Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional para Sanitarios ofrece una preparación especializada orientada a las nuevas necesidades del ámbito sanitario. Su enfoque se centra en que los profesionales de la salud incorporen habilidades de inteligencia emocional aplicables a la práctica clínica, con el fin de responder con mayor criterio y sensibilidad a las situaciones emocionales que forman parte del trabajo asistencial.

La formación parte de la importancia de la atención médica de calidad y del papel que desempeñan las emociones en la relación con el paciente. A lo largo del programa, el alumno puede reforzar la empatía y la comprensión, mejorar una comunicación más eficaz y desarrollar recursos para gestionar de forma constructiva tanto sus propias emociones como las de las personas a las que atiende. Esto favorece relaciones interpersonales más sólidas dentro del entorno sanitario.

Entre sus principales objetivos se encuentra ampliar las competencias emocionales de los profesionales de la salud para que afronten con más solvencia los retos que surgen en su ejercicio diario. Esta preparación ayuda a actuar con mayor equilibrio ante situaciones complejas y a ofrecer una intervención más humana, sin perder de vista la eficiencia en la práctica médica y el bienestar emocional y profesional del propio sanitario.

Al finalizar, el profesional estará en mejores condiciones para aplicar estos conocimientos en contextos como la atención médica, la investigación clínica y docencia o el desempeño de funciones de mayor responsabilidad dentro de instituciones sanitarias. Se trata de una formación pensada para trasladar la inteligencia emocional al trabajo real del sector salud y convertirla en una herramienta útil para el trato con pacientes y equipos.

Objetivos

  • Desarrollar y fortalecer las habilidades emocionales de los profesionales de la salud para mejorar su desempeño y calidad en la atención primaria.
  • Capacitar a los participantes en la comprensión y aplicación de la inteligencia emocional para promover relaciones terapéuticas efectivas con los pacientes y sus familias.
  • Fomentar el autoconocimiento y la autorregulación emocional para prevenir el agotamiento y mejorar el bienestar psicológico de los profesionales de la salud.
  • Proporcionar herramientas prácticas de mindfulness para la gestión del estrés, la empatía y la compasión en el entorno sanitario.
  • Facilitar el reconocimiento y manejo adecuado de emociones desafiantes en situaciones clínicas complejas.

Temario

Habilidades emocionales en atención primaria [23 Créditos ECTS]
  • Tema I. Relación de ayuda y alianza terapéutica.
  • Tema II. Habilidades de comunicación indispensables para profesionales de la salud.
  • Tema III. Salud psicológica y emocional desde atención primaria.
  • Tema IV. Despatologizar los problemas de la vida diaria.
  • Tema V. La ansiedad.
  • Tema VI. Tristeza y depresión.
  • Tema VII. El estrés.
  • Tema VIII. El suicidio.
  • Tema IX. Cómo lograr una adaptación positiva a la enfermedad.
  • Tema X. Cáncer y cuidados paliativos.
  • Tema XI. Enfermedades cardíacas, EPOC, diabetes y SIDA.
  • Tema XII. Trastornos mentales y su integración en la vida diaria.
Inteligencia emocional [18 Créditos ECTS]
  • Tema I. La inteligencia emocional.
  • Tema II. El lugar asignado a las emociones en el cerebro.
  • Tema III. El valor de la inteligencia emocional.
  • Tema IV. Emociones y sentimientos destructivos e hirientes.
  • Tema V. El poder de la emoción frente a la razón.
  • Tema VI. Desarrollo y evolución de las emociones.
  • Tema VII. Evaluación de la inteligencia emocional: Autoconocimiento emocional.
  • Tema VIII. Las emociones en los conflictos: Técnicas de autocontrol emocional y de resolución de conflictos.
  • Tema IX. La automotivación para lograr el éxito.
  • Tema X. Reconocimiento de las emociones ajenas.
  • Tema XI. Las habilidades sociales en las relaciones interpersonales.
  • Tema XII. Cómo mejorar la inteligencia emocional. Aplicación práctica.
  • Tema XIII. Cómo intentar ser medianamente feliz. El don de la búsqueda de la felicidad.
  • Tema XIV. Áreas de aplicación de la inteligencia emocional.
  • Tema XV. Nuevas perspectivas en el campo de la inteligencia emocional.
Mindfulness para profesionales de la salud [19 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción al trabajo sanitario y de ayuda.
  • Tema II. Inmersión al mundo emocional del paciente y la familia.
  • Tema III. Las emociones y su regulación.
  • Tema IV. La inteligencia emocional.
  • Tema V. La filosofía detrás de mindfulness.
  • Tema VI. Mindfulness y cambios vitales.
  • Tema VII. Cultivar la empatía y compasión con mindfulness.
  • Tema VIII. El síndrome de burn-out.
  • Tema IX. La fatiga por compasión.
  • Tema X. La satisfacción por compasión.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 498 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 9 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
Conocer más sobre Formación Alcalá →

Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.