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Formación 100% online

Máster de Formación Permanente en Investigación y Gestión del Conocimiento Científico

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online1500 Horas60 ECTSMastersAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
440 €
Financiación disponible

Descripción del programa

El Máster de Formación Permanente en Investigación y Gestión del Conocimiento Científico está orientado a profesionales y titulados que buscan reforzar su preparación en el entorno científico. Su enfoque multidisciplinar permite acceder a una formación actualizada en distintas áreas del conocimiento, con especial atención a metodologías innovadoras y a las estrategias relacionadas con la gestión del conocimiento.

A lo largo del programa, el alumnado trabaja una base teórica y práctica que favorece una investigación rigurosa y el análisis crítico. Estos contenidos ayudan a desarrollar competencias para la generación de investigaciones científicas, su evaluación y su difusión, aplicando criterios sólidos en contextos donde la calidad del conocimiento y su transferencia resultan clave.

La formación también impulsa capacidades vinculadas a la gestión en el ámbito científico, de modo que el estudiante pueda desenvolverse con mayor solvencia como investigador o gestor del conocimiento. Este aprendizaje facilita una comprensión más completa de los procesos de producción, valoración y circulación de resultados científicos.

Gracias a esta preparación, quienes cursan el máster pueden fortalecer sus habilidades investigativas y mejorar su capacidad para responder a desafíos contemporáneos del ámbito académico y científico. El programa contribuye así a una participación más sólida en el progreso científico y tecnológico, tanto en entornos locales como en proyección global.

Objetivos

  • Adquirir conocimientos fundamentales en epidemiología, metodología de investigación y gestión del conocimiento científico aplicados a las ciencias de la salud.
  • Desarrollar habilidades para diseñar, conducir y evaluar estudios clínicos y epidemiológicos en el campo de la salud.
  • Fomentar la comprensión y el uso adecuado de la evidencia científica en la toma de decisiones clínicas y de enfermería.
  • Capacitar a los participantes en la búsqueda, selección y análisis crítico de la literatura científica relevante en el ámbito de la salud.
  • Promover la capacidad para redactar y publicar trabajos científicos en revistas especializadas.
  • Impulsar el conocimiento sobre la importancia de la confidencialidad y seguridad de la información en el registro de datos del paciente en el contexto sanitario.

Temario

Introducción a los estudios clínicos y epidemiológicos [7 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción a la epidemiología.
  • Tema II. Introducción a los diseños epidemiológicos. Cómo y por qué investiga la epidemiología.
  • Tema III. Tipos de estudios epidemiológicos. Clasificaciones.
  • Tema IV. Estudios descriptivos.
  • Tema V. Estudios analíticos.
  • Tema VI. Variables del estudio.
  • Tema VII. Elementos de la investigación.
  • Tema VIII. Estadística descriptiva e inferencial.
  • Tema IX. Pruebas estadísticas.
  • Tema X. Sesgos. Precisión y validez de un estudio.
  • Tema XI. Test estadísticos.
  • Tema XII. Búsqueda y selección de información.
Iniciación a la metodología de investigación en ciencias de la salud [4 Créditos ECTS]
  • Tema I. El conocimiento científico.
  • Tema II. Tipo de investigación.
  • Tema III. Fuentes de información y búsqueda.
  • Tema IV. Esquema de una investigación y la elaboración de la memoria de la misma.
  • Tema V. Referencias bibliográficas. Normas internacionales de Vancouver y APA.
  • Tema VI. La difusión de los resultados a la comunidad científica. Cómo hacer un artículo en una revista. Factor de impacto.
  • Tema VII. Metodología específica en la elaboración de comunicaciones científicas para congresos en el ámbito de ciencias de la salud.
Salud: enfermería y medicina basada en la evidencia [27 Créditos ECTS]
  • Tema I. Aproximación a la evidencia científica.
  • Tema II. Evidencia científica en medicina.
  • Tema III. Enfermería basada en la evidencia.
  • Tema IV. Introducción a la investigación.
  • Tema V. Búsqueda de la mejor evidencia disponible: Acceso a la información de ciencias de la salud.
  • Tema VI. Cómo buscar en las principales fuentes de información: Medline (Pubmed) Y Cochrane Library Plus.
  • Tema VII. La revisión bibliográfica.
  • Tema VIII. La revisión sistemática.
  • Tema IX. Fases de realización de un proyecto de investigación.
  • Tema X. Escribir y publicar trabajos científicos.
  • Tema XI. Hablar en reuniones científicas.
  • Tema XII. Documentación y producción científica de la enfermería española.
  • Tema XIII. Documentación y producción científica de la medicina española.
  • Tema XIV. Administración y gestión de servicios sanitarios. Eficacia, efectividad y eficiencia, un enfoque práctico desde una dirección de enfermería de atención primaria.
  • Tema XV. Ámbitos de la investigación.
  • Tema XVI. Las nuevas tecnologías al servicio de la investigación, ejemplo de una herramienta.
  • Tema XVII. La medicina tradicional versus evidencia científica.
Formación e investigación en urgencias y emergencias sanitarias [15 Créditos ECTS]
  • Tema I. Formación e investigación sobre RCP, primeros auxilios y formación de servicios de emergencias médicas.
  • Tema II. Técnicas de publicación científica. Factor de impacto e índices de evaluación.
  • Tema III. Notas para la redacción de artículos científicos.
  • Tema IV. Búsqueda y selección de información.
  • Tema V. Habilidades en la lectura crítica.
  • Tema VI. Estadística descriptiva e inferencial.
  • Tema VII. Diseño de estudios de investigación. El método científico. Tipos de estudios.
  • Tema VIII. Investigación cualitativa.
  • Tema IX. Análisis de la efectividad.
  • Tema X. ¿Qué es el número necesario para tratar?
  • Tema XI. Revisión sistemática de la evidencia científica.
  • Tema XII. Guías de práctica clínica.
  • Tema XIII. Medicina basada en la evidencia científica.
  • Tema XIV. Evidencia en Atención Primaria.
  • Tema XV. Comité Internacional de Directores de Revistas Médicas.
La confidencialidad en el registro de datos del paciente [7 Créditos ECTS]
  • Tema I. La información en el centro sanitario.
  • Tema II. La historia clínica.
  • Tema III. Confidencialidad y seguridad de la información en el centro sanitario.
  • Tema IV. El SGSI.
  • Tema V. Responsabilidades legales.
  • Tema VI. Legislación vigente.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 369 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
Conocer más sobre Formación Alcalá →

Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.