<link rel="stylesheet" href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Inter:wght@300;400;500;600;700;800;900&display=swap"> <link rel="stylesheet" href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Material+Symbols+Outlined:opsz,wght,FILL,GRAD@24,400,0,0&icon_names=category,child_care,compare_arrows,emergency,fact_check,health_and_safety,healing,help,laptop_mac,medical_services,menu,menu_book,monitor_heart,policy,psychology,school,schedule,verified,workspace_premium&display=block">

Formación 100% online

Máster de Formación Permanente en Medical Science Liaison: Puente entre Ciencia y Salud

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online1500 Horas60 ECTSMastersAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
442 €
Financiación disponible

Descripción del programa

El Máster de Formación Permanente en Medical Science Liaison está orientado a profesionales de la salud que buscan especializarse en el ámbito clínico-científico. Su propuesta formativa reúne contenidos científicos con competencias de comunicación y organización, lo que permite construir una base útil para desenvolverse con seguridad en entornos donde confluyen ciencia, medicina e industria.

A lo largo del programa, el alumno profundiza en farmacología, fisiología e investigación clínica, incorporando una visión aplicada de distintas áreas de la ciencia médica. Esta preparación favorece una comprensión sólida de la información científica y ayuda a interpretar contenidos técnicos con mayor rigor, un aspecto clave para actuar con criterio en contextos especializados.

El temario también aborda la gestión de la información científica, la ética en la investigación clínica, la comunicación médica y la promoción de productos farmacéuticos. Gracias a este enfoque multidisciplinar, el estudiante puede desarrollar habilidades para trasladar conocimientos complejos de forma clara y relacionarse con distintos perfiles del entorno sanitario y científico.

Esta formación prepara para ejercer como Medical Science Liaison en el ámbito médico, una función que conecta a investigadores, profesionales sanitarios y compañía farmacéutica. Así, el máster facilita una capacitación enfocada a la intermediación entre ciencia y salud y responde a la demanda de perfiles con preparación en investigación y comunicación científica.

Objetivos

  • Adquirir conocimientos avanzados en salud pública y preventiva.
  • Comprender los fundamentos básicos de la farmacología aplicada a la enfermería.
  • Comprender los principios de la biología molecular y su aplicación en medicina.
  • Conocer los conceptos básicos de los estudios clínicos y epidemiológicos.
  • Desarrollar habilidades de análisis y síntesis de la información relacionada con la salud pública, la farmacología básica, la biología molecular y los estudios clínicos y epidemiológicos.
  • Mejorar la capacidad de comunicación oral y escrita en el ámbito de la medicina y la salud pública.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en la toma de decisiones relacionadas con la salud pública y la enfermería.
  • Desarrollar habilidades de investigación científica en el ámbito de la medicina y la salud pública.
  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración interdisciplinaria en el contexto de la medicina y la salud pública.
  • Promover la actualización continua de conocimientos y la formación permanente en el área de la medicina y la salud pública.

Temario

Avances en salud pública y preventiva [31 Créditos ECTS]
  • Tema I. Atención primaria de salud y atención familiar y comunitaria.
  • Tema II. Salud comunitaria y atención primaria orientada a la comunidad.
  • Tema III. Determinantes sociales de la salud y su influencia en la atención sanitaria.
  • Tema IV. Conceptos básicos de la atención a la comunidad.
  • Tema V. La familia como unidad de atención.
  • Tema VI. Intersectorialidad y transversalidad de la atención de la salud.
  • Tema VII. Análisis de la situación y necesidades de salud de la población.
  • Tema VIII. Medición de la salud de la comunidad. Medidas de frecuencia y mortalidad.
  • Tema IX. Demografía sanitaria.
  • Tema X. Diagnóstico de salud de la comunidad.
  • Tema XI. Acceso y gestión de la información científica.
  • Tema XII. Conceptos básicos. Causalidad, precisión y validez.
  • Tema XIII. Diseños descriptivos.
  • Tema XIV. Diseños analíticos.
  • Tema XV. Diseños Experimentales.
  • Tema XVI. Diseños cualitativos.
  • Tema XVII. Observaciones del paciente. Constantes vitales. Balance de líquidos.
  • Tema XVIII. Confección detallada de las gráficas hospitalarias y cumplimentación detallada de otros documentos clínicos.
  • Tema XIX. Investigación en atención de enfermería familiar y comunitaria.
  • Tema XX. El conocimiento científico.
  • Tema XXI. Tipo de investigación.
  • Tema XXII. Búsqueda bibliográfica según el contenido de las fuentes consultadas.
  • Tema XXIII. Esquema de una investigación y la elaboración de la memoria de la misma.
  • Tema XXIV. La difusión de los resultados a la comunidad científica. Cómo hacer un artículo en una revista. Factor de impacto.
  • Tema XXV. Constitución española de 1978: Estructura y contenido.
  • Tema XXVI. Comunidades autónomas: estatutos de autonomía.
  • Tema XXVII. Estudio básico de la ley 14/86, de 25 de abril, general de sanidad, y su aplicación en la comunidad autónoma andaluza: ley 2/1998, de 15 de junio, de salud de Andalucía.
  • Tema XXVIII. Estructura del sistema sanitario público. El sistema nacional de salud. Los servicios de salud de las comunidades autónomas. El servicio andaluz de salud. Áreas de salud. Las empresas públicas.
  • Tema XXIX. Organización sanitaria: la atención primaria de salud en Andalucía.
  • Tema XXX. Bases conceptuales de la educación para la salud y la promoción de salud.
  • Tema XXXI. Estrategias y herramientas de promoción de la salud.
  • Tema XXXII. Prevención de los principales problemas de salud.
  • Tema XXXIII. Participación e intervención comunitaria.
  • Tema XXXIV. Educación para la salud en diabetes tipo 2.
  • Tema XXXV. Educación para la salud en la alimentación.
  • Tema XXXVI. Educación para la salud en cardiopatía isquémica.
  • Tema XXXVII. Educación para la salud en el tabaquismo.
  • Tema XXXVIII. Detección precoz del trastorno del espectro autista a través del equipo de atención primaria de salud.
  • Tema XXXIX. Educación para la salud en la menopausia.
  • Tema XL. Educación para la salud y actuación ante los trastornos alimentarios.
  • Tema XLI. Educación para la salud y prevalencia de problemas respiratorios.
Farmacología básica para enfermería [3 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción a la farmacología.
  • Tema II. Absorción, distribución y eliminación de fármacos.
  • Tema III. Administración de fármacos.
  • Tema IV. Factores que alteran la respuesta a los fármacos.
Biología molecular aplicada a la medicina [22 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Organización celular.
  • Tema III. Genética, genómica y replicación del ADN.
  • Tema IV. Variaciones en el genoma y mecanismos de reparación del ADN.
  • Tema V. Expresión génica y mecanismos de regulación.
  • Tema VI. Traducción.
  • Tema VII. Modificaciones postraduccionales.
  • Tema VIII. Comunicación intercelular.
  • Tema IX. Ciclo de división celular, mitosis y meiosis.
  • Tema X. Muerte celular y procesos no letales.
  • Tema XI. Técnicas de clonado y electroforesis.
  • Tema XII. Técnicas de citogenética.
  • Tema XIII. Métodos de secuenciación del ADN.
  • Tema XIV. Técnicas de identificación del ARN.
  • Tema XV. Técnicas de inmunoensayos.
  • Tema XVI. Técnicas diagnósticas de apoptosis.
  • Tema XVII. Determinación de los vínculos biológicos e identificación humana.
  • Tema XVIII. Células madre y reprogramación celular.
  • Tema XIX. Medicamentos biotecnológicos.
  • Tema XX. Medicina personalizada, farmacogenética y farmacogenómica.
  • Tema XXI. Introducción a la biología molecular del cáncer.
  • Tema XXII. Aplicaciones clínicas de las vías de señalización celular.
Introducción a los estudios clínicos y epidemiológicos [4 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción a la epidemiología.
  • Tema II. Introducción a los diseños epidemiológicos. Cómo y por qué investiga la epidemiología.
  • Tema III. Tipos de estudios epidemiológicos. Clasificaciones.
  • Tema IV. Estudios descriptivos.
  • Tema V. Estudios analíticos.
  • Tema VI. Variables del estudio.
  • Tema VII. Elementos de la investigación.
  • Tema VIII. Estadística descriptiva e inferencial.
  • Tema IX. Pruebas estadísticas.
  • Tema X. Sesgos. Precisión y validez de un estudio.
  • Tema XI. Test estadísticos.
  • Tema XII. Búsqueda y selección de información.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 488 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 12 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
Conocer más sobre Formación Alcalá →

Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.