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Formación 100% online

Máster de Formación Permanente en Salud Digital y eHealth

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online1500 Horas60 ECTSMastersAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
395 €
Financiación disponible

Descripción del programa

El Máster de Formación Permanente en Salud Digital y eHealth ofrece una preparación especializada para profesionales de la salud y responsables del ámbito sanitario que necesitan comprender cómo aplicar la tecnología a la atención médica con criterio y eficacia. La formación reúne herramientas y conocimientos orientados a desenvolverse con solvencia en un entorno asistencial cada vez más vinculado a la innovación digital.

Desde una perspectiva interdisciplinaria, el programa estudia la relación entre las tecnologías digitales y la industria sanitaria, prestando atención a su influencia en el bienestar de los pacientes y en la mejora de la eficiencia de los sistemas de atención. Este enfoque permite entender de forma práctica cómo la digitalización transforma los procesos, la gestión y la prestación de servicios de salud.

Al finalizar, el alumno habrá afianzado una sólida comprensión de la digitalización en el sector salud y podrá liderar proyectos de innovación dentro de su organización. También desarrollará criterios para optimizar la toma de decisiones clínicas y administrativas mediante un uso adecuado de la tecnología, favoreciendo una atención más eficiente y personalizada.

Esta formación en Salud Digital y eHealth resulta especialmente útil para quienes buscan integrar la innovación tecnológica en contextos sanitarios reales y reforzar su capacidad de dirección en entornos donde la transformación digital tiene un papel cada vez más relevante.

Objetivos

  • Dominar los fundamentos de la informática y adquirir competencias en el manejo eficiente del sistema operativo, herramientas y recursos tecnológicos para su aplicación en el ámbito de la salud digital.
  • Comprender los principios y técnicas de copias de seguridad, garantizando la integridad y disponibilidad de la información en sistemas informáticos relacionados con la salud y la gestión de datos clínicos.
  • Desarrollar habilidades de marketing estratégico y digital adaptadas a las necesidades de las organizaciones de salud del siglo XXI, con un enfoque en la promoción de servicios y tecnologías digitales en el ámbito sanitario.
  • Adquirir conocimientos sólidos sobre metodología de investigación científica aplicada a las ciencias de la salud, capacitando a los participantes para la generación de conocimiento y la difusión de resultados en comunidades científicas.

Temario

Dominar la informática. Funcionalidades y recursos [20 Créditos ECTS]
  • Tema I. Utilidades del sistema operativo.
  • Tema II. Organización del disco y del sistema de archivos.
  • Tema III. Configuración de la accesibilidad.
  • Tema IV. Configuración del sistema operativo.
  • Tema V. Herramientas del sistema.
  • Tema VI. Gestión de procesos y de recursos.
Copias de seguridad [12 Créditos ECTS]
  • Tema I. Copias de seguridad.
  • Tema II. Entorno físico de un sistema informático.
  • Tema III. Reglamentos y normativas.
Marketing para las organizaciones del siglo XXI [22 Créditos ECTS]
  • Tema I. Introducción.
  • Tema II. Orientación estratégica.
  • Tema III. Analítica y refinamiento de datos (GA4).
  • Tema IV. Inbound Marketing.
  • Tema V. Lead Generation y Demand Generation.
  • Tema VI. E-commerce vs. Social Commerce.
  • Tema VII. Branding.
  • Tema VIII. Nuevas tipologías de Marketing.
  • Tema IX. Publicidad en el siglo XXI.
  • Tema X. La comunicación en el siglo XXI.
Investigación básica [6 Créditos ECTS]
  • Tema I. El conocimiento científico.
  • Tema II. Tipo de investigación.
  • Tema III. Fuentes de información y búsqueda.
  • Tema IV. Esquema de una investigación y la elaboración de la memoria de la misma.
  • Tema V. Referencias bibliográficas. Normas internacionales de Vancouver y APA.
  • Tema VI. La difusión de los resultados a la comunidad científica. Cómo hacer un artículo en una revista. Factor de impacto.
  • Tema VII. Metodología específica en la elaboración de comunicaciones científicas para congresos en el ámbito de ciencias de la salud.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 273 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 12 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
Conocer más sobre Formación Alcalá →

Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.