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Formación 100% online

Máster de Formación Permanente en Urgencias Pediátricas

Programa del área médica con metodología flexible, acceso online y solicitud de información personalizada.

Modalidad online1500 Horas60 ECTSMastersAcreditado por Universidad de Vitoria-Gasteiz
440 €
Financiación disponible

Descripción del programa

La asistencia en urgencias pediátricas exige conocer tanto las alteraciones agudas como las particularidades del crecimiento infantil. Cuando un niño presenta una enfermedad o lesión de aparición repentina, resulta clave identificar con rapidez las características normales y anormales del desarrollo y aplicar una evaluación pediátrica ajustada a cada situación.

Esta formación reúne contenido teórico y práctico orientado a que el alumno amplíe su preparación en este campo de la pediatría. A lo largo del programa, podrá reforzar su capacidad para diagnosticar y tratar la patología pediátrica urgente, comprendiendo los criterios de actuación que requiere una respuesta clínica rápida, precisa y de alta calidad asistencial.

El temario también aborda las pautas clave para intervenir ante cuadros urgentes en población infantil, lo que facilita una actuación más segura en distintos entornos de atención. Este aprendizaje ayuda a desenvolverse con mayor solvencia ante situaciones que requieren atención inmediata y a manejar con más criterio la clínica propia de las urgencias en pediatría.

Junto con los fundamentos diagnósticos y terapéuticos, el programa permite acercarse a los últimos avances vinculados a este ámbito. De este modo, el alumno puede actualizar conocimientos, mejorar su enfoque ante la urgencia pediátrica y consolidar competencias útiles para la práctica profesional relacionada con la atención infantil urgente.

Objetivos

  • Diagnosticar y conocer el tratamiento de patología urgente que asocia clínica pediátrica.
  • Actualizar y mejorar los criterios de derivación pediátrica urgente a atención especializada.
  • Consolidar y poner al día conocimientos referentes a las urgencias pediátricas con el fin de optimizar la calidad de la asistencia al paciente.
  • Reconocer las pautas claves en patología pediátrica urgente y proporcionar los medios para una asistencia basada en la evidencia científica.
  • Abordar situaciones que puedan surgir en las distintas fases del tratamiento de un paciente pediátrico urgente y los diferentes síntomas asociados.

Temario

Avances en urgencias pediátricas I [26 Créditos ECTS]
  • Tema I. Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.
  • Tema II. Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica.
  • Tema III. Encefalopatía hipóxico-isquémica.
  • Tema IV. Fiebre en el niño.
  • Tema V. Convulsiones en la edad pediátrica.
  • Tema VI. Valoración del coma en pediatría.
  • Tema VII. Hipertensión intracraneal.
  • Tema VIII. Neuropatías agudas en la infancia.
  • Tema IX. Traumatismos medulares.
  • Tema X. Atención posoperatoria en neurocirugía.
  • Tema XI. Cuerpos extraños en vías aéreas.
  • Tema XII. Epistaxis.
  • Tema XIII. Obstrucción de vías respiratorias altas.
  • Tema XIV. Mastoiditis.
  • Tema XV. Enfermedad de la membrana hialina.
  • Tema XVI. Síndrome de aspiración de meconio.
  • Tema XVII. Insuficiencia respiratoria aguda.
  • Tema XVIII. Crisis de broncoespasmo.
  • Tema XIX. Bronquiolitis.
  • Tema XX. Barotraumatismos.
  • Tema XXI. Derrames pleurales.
  • Tema XXII. Tromboembolismo pulmonar.
  • Tema XXIII. Parada cardiorrespiratoria y RCP.
  • Tema XXIV. Shock hipovolémico.
  • Tema XXV. Crisis hipertensivas en la infancia.
  • Tema XXVI. Hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido.
  • Tema XXVII. Insuficiencia cardíaca congestiva.
  • Tema XXVIII. Trastornos del ritmo cardíaco en Pediatría.
  • Tema XXIX. Insuficiencia renal aguda en el niño.
  • Tema XXX. Síndrome hemolítico-urémico.
  • Tema XXXI. Trombosis venosa renal del recién nacido.
  • Tema XXXII. Litiasis renal en la infancia.
  • Tema XXXIII. Obstrucción de vías urinarias.
  • Tema XXXIV. Síndrome escrotal agudo.
  • Tema XXXV. Hemorragias digestivas altas.
  • Tema XXXVI. Dolor abdominal agudo.
  • Tema XXXVII. Hipertensión portal.
  • Tema XXXVIII. Insuficiencia hepática aguda.
  • Tema XXXIX. Pancreatitis.
Avances en urgencias pediátricas II [24 Créditos ECTS]
  • Tema I. Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
  • Tema II. Cetoacidosis diabética.
  • Tema III. Hipoglucemias.
  • Tema IV. Patología neurohipofisaria.
  • Tema V. Patología suprarrenal aguda.
  • Tema VI. Patología tiroidea.
  • Tema VII. Errores innatos del metabolismo.
  • Tema VIII. Anemia aguda.
  • Tema IX. Metahemoglobinemia.
  • Tema X. Crisis hemolítica.
  • Tema XI. Coagulopatías hereditarias.
  • Tema XII. Coagulopatías adquiridas.
  • Tema XIII. Sepsis y meningitis neonatal.
  • Tema XIV. Sepsis en el niño.
  • Tema XV. Meningitis.
  • Tema XVI. Encefalitis.
  • Tema XVII. Urgencias en el paciente inmunodeprimido.
  • Tema XVIII. Politraumatismo infantil.
  • Tema XIX. Traumatismos craneoencefálicos.
  • Tema XX. Traumatismos renales.
  • Tema XXI. Traumatismos abdominales.
  • Tema XXII. Síndrome de casiahogamiento.
  • Tema XXIII. Hipotermia y congelación.
  • Tema XXIV. Hipertermia y golpe de calor.
  • Tema XXV. Lesiones por electricidad.
  • Tema XXVI. Inhalación de humos.
  • Tema XXVII. Ingestión de cuerpo extraño.
  • Tema XXVIII. Accidentes por animales.
  • Tema XXIX. Tratamiento de las quemaduras.
  • Tema XXX. Síndrome de muerte súbita del lactante.
  • Tema XXXI. Síndrome de Kawasaki.
  • Tema XXXII. Maltrato infantil.
  • Tema XXXIII. Abusos sexuales.
  • Tema XXXIV. Síndrome de Reye.
  • Tema XXXV. Oftalmología de urgencia.
Avances en reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal [8 Créditos ECTS]
  • Tema I. El nacimiento de la reanimación cardiopulmonar pediátrica.
  • Tema II. Recomendaciones internacionales de RCP pediatría y neonatal.
  • Tema III. Términos generales y prevención de la parada cardiorrespiratoria pediátrica.
  • Tema IV. Etiología y prevención en la PCR pediátrica.
  • Tema V. Reanimación cardiopulmonar básica en pediatría.
  • Tema VI. Reanimación cardiopulmonar avanzada en pediatría.
  • Tema VII. Reanimación del recién nacido.
  • Tema VIII. Transporte del crítico pediátrico.
  • Tema IX. Legislación, principios éticos y morales ante la RCP.
  • Tema X. Material utilizado en la PCR pediátrica y neonatal.
  • Tema XI. Asistencia inicial al trauma pediátrico.
  • Tema XII. Estilo Utstein pediátrico.
Avances en oxigenoterapia en pediatría [1 Crédito ECTS]
  • Tema I. Efectos de la oxigenoterapia.
  • Tema II. Procedimiento de administración de oxígeno.
  • Tema III. Sistemas de administración.
  • Tema IV. Valoración de enfermería.
  • Tema V. Complicaciones de la oxigenoterapia.
Avances en urgencias oncológicas pediátricas [1 Crédito ECTS]
  • Tema I. Urgencias metabólicas.
  • Tema II. Urgencias cardiotorácicas.
  • Tema III. Urgencias abdominales.
  • Tema IV. Urgencias nefro-urológicas.
  • Tema V. Urgencias neurológicas.
  • Tema VI. Urgencias infecciosas.

Metodología y evaluación

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (euneiz@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

La evaluación estará compuesta por:

  • 558 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
  • 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Formación impartida por

Formación Alcalá

Formación Alcalá

Especialistas en formación sanitaria online y a distancia.

Este programa está impartido por Formación Alcalá, entidad especializada en sanidad y ciencias sociales que desarrolla cursos, másters y expertos acreditados por universidades desde el año 2000. La validez, créditos y baremación deben revisarse siempre en la ficha concreta de cada formación y en las bases de cada convocatoria.

Desde el año 2000Trayectoria en formación sanitaria
+2.000Programas acreditados por universidades
OnlineMetodología flexible para profesionales
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Acreditación

Universidad de Vitoria-Gasteiz

La Universidad de Vitoria-Gasteiz (EUNEIZ) es una nueva universidad privada, integrada en el Sistema Universitario Vasco, que ha sido reconocida por Ley 8/2021, de 11 de noviembre (BOE – BOPV). EUNEIZ tiene por función esencial la prestación del servicio de la educación superior mediante la docencia, el estudio, la formación permanente, la investigación y la transferencia de conocimiento y de tecnología.

El compromiso de la EUNEIZ es promover el crecimiento económico y social mediante graduados y graduadas preparados para la nueva economía global desde de una formación de vanguardia apoyada en las nuevas tecnologías como elemento formativo diferencial en toda su oferta académica y en la práctica profesional como herramienta de aprendizaje.

Preguntas frecuentes

¿Esta formación puntúa en las bolsas de trabajo de medicina?
Sí. Al estar acreditada universitariamente con créditos ECTS, esta formación es baremable en las bolsas de trabajo del Sistema Nacional de Salud (SNS), en oposiciones de medicina y en concursos de traslado. La puntuación concreta depende de cada comunidad autónoma y convocatoria.
¿Este título tiene validez para oposiciones de medicina?
Sí. Al ser un título universitario con acreditación oficial y créditos ECTS, tiene plena validez para oposiciones en el SNS. Puede acreditarse en el apartado de formación de posgrado o formación específica, según los criterios de cada convocatoria.
¿Cuánto tiempo tengo para completar la formación?
El programa es 100% online y a tu ritmo. Dispones de entre 6 y 12 meses desde la fecha de matrícula para completarlo, con acceso permanente a los materiales durante ese periodo.
¿Se puede fraccionar el pago?
Sí, disponemos de financiación flexible sin intereses. Puedes fraccionar el importe en cómodos plazos mensuales. Contacta con nuestro equipo de asesoramiento para conocer las opciones disponibles para este programa.
¿Qué son los créditos ECTS y para qué sirven?
Los créditos ECTS (European Credit Transfer System) son la unidad de medida oficial del Espacio Europeo de Educación Superior. En el contexto de las oposiciones y bolsas de trabajo de medicina, acreditan la carga lectiva del posgrado y son el criterio de valoración más reconocido en los baremos del SNS.